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GEOMETRIA PROJECTIVA - 2020/2021

1º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 3.5

Docentes

Regente: Prof. Doutor Luís Marques Pinto
Assistentes: Prof. Doutor Luís Marques Pinto

Carga Horária

Teórico-prática : 4 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

Dotar os alunos da capacidade de usar, criteriosamente, um sistema de representação que lhes permita transitar das três dimensões do espaço para as duas dimensões do desenho e vice-versa.
Desenvolvimento da capacidade de abstração.
Desenvolvimento das capacidades lógico-dedutivas, especialmente as relacionadas com a perceção e representação de formas e objetos no espaço.

Objectivos Específicos

Dotar os alunos da capacidade de discriminar os sistemas de representação que derivam da projeção cilíndrica (ortogonal ou oblíqua) e da projeção central.

Competências a adquirir

Capacidade de perceção e representação de formas, reais ou imaginadas, no contexto espacial.
Reconhecimento, por parte dos alunos, da função e da eficácia de cada um dos sistemas de representação da Geometria Descritiva.
Capacidade de optar pelo sistema de representação mais conveniente, em função do objetivo pretendido: exploração formal, exploração espacial ou representação do objeto arquitetónico.

Metodologia de Ensino

Frequentemente, os conhecimentos transmitidos serão aplicados a problemas concretos, correspondendo os exercícios práticos ao espaço privilegiado de experimentação e validação dos conhecimentos teóricos.

Conteúdos Programáticos

PERSPETIVA CÓNICA OU LINEAR
Fundamentos do sistema. Projeção central.
Perspectógrafo.
Representação dos elementos fundamentais: ponto, reta e plano.
Condições de pertença.
Interseções.
Paralelismo.
Perpendicularidade.
Rebatimento de planos.
Métodos de traçado em perspetiva.
Inclinação de uma reta em relação ao quadro.
Circunferência de inclinação e circunferência de medida de uma reta.
Circunferência e pontos de medida.
Traçado de sombras.

Métodos de Avaliação

A avaliação incidirá em provas gráficas de Frequência e de Exame realizadas para o efeito, em complementaridade com três trabalhos práticos, que substituirão os dois testes de avaliação contínua inicialmente previstos.

Recursos Didácticos

O material didático utilizado nas aulas será relativamente reduzido, com o objetivo de incentivar a capacidade de abstração e de visualização espacial dos alunos. Recorrer-se-á fundamentalmente a desenhos elaborados no quadro e à resolução de alguns problemas em computador, em tempo real. Para além disso, pontualmente, recorrer-se-á a imagens projetadas e, em última instância, a modelos tridimensionais.

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

Projeção central
Perspetiva linear
Perceção visual
Deformação ótica

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar