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ECONOMIA DA INOVAÇÃO - 2021/2022

3º ano curricular
Semestralidade: 1º semestre
Códigos ECTS: 6

Docentes

Regente: Prof. Doutora Isabel Cantista
Assistentes: Prof. Doutora Isabel Cantista

Carga Horária

Orientação Tutorial : 1 Horas
Teórico-prática : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

A unidade curricular de Economia da Inovação pretende dar aos alunos conhecimentos sobre sistemas nacionais e regionais de inovação com uma particular ênfase nas políticas de desenvolvimento sustentável e de digitalização que são transversais a todos os sectores económicos de actividade.

Objectivos Específicos

No final do semestre os alunos deverão ter conhecimentos sobre inovação em termos macro e micro-económicos, bem como das principais variáveis a considerar quando se cria ou se intervém num sistema de inovação.

Competências a adquirir

Os alunos deverão adquirir as seguintes competências:
- conhecimentos sobre modelo de desenvolvimento sustentável;
- conhecimentos sobre sistemas nacionais e regionais de inovação e sobre a situação de Portugal no actual contexto;
- capacidades de análise e de decisão;
- capacidades de inter-relação, trabalho em equipa.

Metodologia de Ensino

As aulas têm uma componente de exposição, em que são utilizados meios audio-visuais e uma componente prática onde os alunos são chamados a intervir na análise e discussão de textos sobre políticas europeias e do seu impacto nos sistemas nacionais e regionais de inovação, bem como na discussão com alguns professores e gestores convidados sobre os temas abordados.

Conteúdos Programáticos

I - Inovação - conceito e sistemas
Os sistemas nacionais de inovação e os sistemas regionais de inovação.
A perspetiva evolucionista na teoria económica de inovação.

II A inovação e a Sustentabilidade
Conceito e evolução do modelo de desenvolvimento sustentável.
As mudanças climáticas: o novo modelo energético.
A economia circular.
A inovação no contexto da União Europeia: o Green Deal,

III - A Inovação e a digitalização
Trajetórias tecnológicas: as novas tecnologias e as TIC
As regiões SMART e cidades SMART como instrumentos de alavancagem de desenvolvimento.

Métodos de Avaliação

A avaliação contínua é feita com base em dois testes escritos e a apresentação na aula dos comentários a documentos e casos em análise, incluindo algumas intervenções de Convidados.

Recursos Didácticos

Bibliografia indicada, documentos em suporte digital alguns em audio-visual, computador portátil, projetor multimédia, apresentações em PowerPoint, Internet, biblioteca da Universidade

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

Sistemas de inovação
Sustentabilidade
Digitalização

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar