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INTRODUÇÃO HISTÓRICA À PSICOLOGIA - 2017/2018

1º ano curricular
Semestralidade: 1º semestre
Códigos ECTS: 3

Docentes

Regente: Prof. Doutora Isabel Torres
Assistentes: Prof. Doutora Isabel Torres

Carga Horária

Teórica : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

Promover o conhecimento e a reflexão crítica em torno da epistemologia, história e teorias da Psicologia.
Promover uma compreensão da evolução da Psicologia, desde a Antiguidade Clássica à actualidade, como uma corrente cientifica e tecnológica independente.

Objectivos Específicos

Promover a aprendizagem dos antecedentes filosóficos, biológicos e médicos da Psicologia, tendo em conta a sua evolução histórica.
Promover o conhecimento ao nível das principais correntes e teorias, tendo em conta os seus princípios e fundamentos epistemológicos.
Promover o conhecimento em torno da Psicologia contemporânea.

Competências a adquirir

Descrever os principais acontecimentos que permitiram a evolução da Psicologia até à actualidade;
Desenvolver as principais teorias epistemológicas.
Caracterizar as principais correntes teóricas e autores da Psicologia contemporânea.

Metodologia de Ensino

As aulas teóricas irão oscilar entre o método expositivo e o envolvimento activo dos estudantes na pesquisa e discussão sobre os principais contributos da Epistemologia e da Psicologia.

Conteúdos Programáticos

Unidade 1. Espistemologia.
1.Ciência e pensamento.
2. Teorias epistemológicas.
3. Comte e o positivismo.
4. Popper e o falsificabilismo.
5. Kuhn e a descontinuidade paradigmática.
6. Lakatos e o falsificabilismo metodológico.

Unidade 2. Antiguidade e Idade Média.
1. Pré-civilização e humanidade.
2. Principais filósofos gregos.
3. A era pós-Aristóteles.

Unidade 3. Idade Moderna:
1. Ecletismo renascentista;
2. Descartes e o dualismo cartesiano;
3. Empirismo e Positivismo.
4. Racionalismo e Existencialismo.
5. Fisiologia e Psicologia Experimental.

Unidade 4. Idade Contemporânea. Principais Correntes Teóricas da Psicologia - contributos e limitações.
1. Estruturalismo.
2. Funcionalismo.
3. Psicanálise.
4. Humanismo.
5. Comportamentalismo.
6. Gestalt.
7. Cognitivismo.
8. Constructivismo.

Métodos de Avaliação

A avaliação contínua envolverá dois pontos escritos, um trabalho teórico e a participação em sessões debate.
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Recursos Didácticos

Projetor, vídeos e textos científicos.

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

Psicologia
História
Epistemologia

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar