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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO ADULTO E DO IDOSO - 2017/2018
1º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 6
Docentes
Regente: Prof. Doutora Ana Meireles
Assistentes: Prof. Doutora Ana Meireles
Carga Horária
Orientação Tutorial : 1 Horas
Teórico-prática : 2 Horas
Língua de Ensino
Português
Objectivos Gerais
Esta disciplina pretende promover a aquisição de conhecimentos básicos relativos à compreensão dos processos de desenvolvimento do adulto e do idoso, sendo enfatizadas as transformações históricas nos papeis sociais e nos significados atribuídos à família, às relações sociais e ao trabalho ao longo do ciclo de vida. Pretende-se ainda promover a reflexão sobre o envelhecimento e as suas implicações intra e inter sujeitos.
Objectivos Específicos
Esta disciplina pretende promover a aquisição de conhecimentos básicos relativos à compreensão dos processos de desenvolvimento do adulto e do idoso, sendo enfatizadas as transformações históricas nos papeis sociais e nos significados atribuídos à família, às relações sociais e ao trabalho ao longo do ciclo de vida. Pretende-se ainda promover a reflexão sobre o envelhecimento e as suas implicações intra e inter sujeitos.
Competências a adquirir
Esta disciplina pretende promover a aquisição de conhecimentos básicos relativos à compreensão dos processos de desenvolvimento do adulto e do idoso, sendo enfatizadas as transformações históricas nos papeis sociais e nos significados atribuídos à família, às relações sociais e ao trabalho ao longo do ciclo de vida. Pretende-se ainda promover a reflexão sobre o envelhecimento e as suas implicações intra e inter sujeitos.
Metodologia de Ensino
Exposição oral de conteúdos, visionamento de filmes e debate, resolução de problemas no contexto da aula, orientada pela docente, discussão de casos, apresentação e discussão de trabalhos de grupo, discussão de textos, observação e avaliação de sujeitos em diferentes contextos de vida
Conteúdos Programáticos
1.1 O Desenvolvimento na idade adulta
1.1. O Desenvolvimento na idade adulta e a perspetiva de ciclo vital
1.2. Contextos relacionais do desenvolvimento do adulto:
1.2.1. As relações amorosas
1.2.2. A família e as transformações na parentalidade e na conjugalidade
1.2.3. Divórcio, monoparentalidade e recasamento
1.3. A perspetiva do desenvolvimento psicossocial e as tarefas desenvolvimentais na idade adulta
1.4. O trabalho e as tarefas psicossociais da reforma
1.5. Questões de género, orientação sexual, e outros condicionantes e especificidades do desenvolvimento psicossocial do adulto
2. O desenvolvimento no idoso
2.1. Representações sociais e históricas sobre o envelhecimento
2.2. O envelhecimento no contexto do desenvolvimento: mudanças físicas e cognitivas
2.3. Laços intergeracionais e o desenvolvimento das várias gerações
2.4. O envelhecimento e as relações sociais
2.5. Envelhecimento bem sucedido versus comportamentos de risco no idoso
2.6. Abuso e vitimização no idoso
2.7. Qualidade de vida e o fim da vida: Morte e processos de luto
3. Intervenção psicológica com adultos e idosos
3.1. Contextos e modalidades de intervenção psicológica com adultos e idosos
Métodos de Avaliação
a)Assiduidade; b)Participação em iniciativas e trabalhos desenvolvidos em aula; c)Intervenções orais; d)Pontos escritos; e)Trabalhos individuais e/ou em trabalhos de grupo.
Recursos Didácticos
vídeos, projector.
Objetivos de Sustentabilidade
Palavras Chave
desenvolvimento psicológico; adulto; idoso; envelhecimento.
Bibliografia Principal
Autor | Cavanaugh, J. C. & Fredda |
---|---|
Título | Adult development and aging |
Edição | 6th |
Local | Belmont, CA |
Editora | Wadsworth/Cengage Learning |
Ano | 2011 |
Autor | Santrock, J. |
Título | Life-span development |
Edição | 10th ed |
Local | New York |
Editora | McGraw-Hill |
Ano | 2006 |
Autor | Valsiner J., & Connoly, K. J. |
Título | Handbook of developmental psychology |
Local | London |
Editora | Sage |
Ano | 2004 |