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DESENHO DE OBSERVAÇÃO - 2021/2022

1º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 6

Docentes

Regente: Mestre António Brandão Alves
Assistentes: Mestre António Brandão Alves

Carga Horária

Teórico-prática : 4 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

Estimular a criatividade através do desenvolvimento da expressão artística do Desenho, analisando e investigando novas técnicas e aperfeiçoando as já adquiridas.
Desenvolver a capacidade de observação, o conhecimento e a potencialidade do ato artístico de desenhar, e aferir a sensibilidade aos valores estéticos.
Utilizar o Desenho como um instrumento indispensável na representação das mais diversas realidades.

Objectivos Específicos

Consciencializar para a importância do Desenho e desenvolver as capacidades de análise e representação da realidade.
Exercitar instrumentos manuais e mentais na assimilação e compreensão de técnicas, sistemas, códigos, modelos e processos de representação gráfica e artística, na construção e articulação de imagens.
Pensar e comunicar através do Desenho como um instrumento de observação e interpretação individual, artística, singular e expressiva.

Competências a adquirir

Adquirir um método próprio no exercício do Desenho.
Estimular a investigação e a capacidade individualizada de estabelecer analogias e reinterpretações, na instrumentalização do Desenho no processo da representação.
Desenvolver a capacidade crítica como base de toda a experimentação.

Metodologia de Ensino

Aulas teórico-práticas e lançamento de diversos exercícios previstos no programa curricular.
A informação e reflexão teórica terão na prática o seu referente didático.
Desenhos individuais e coletivos, análise e critica dos trabalhos, consulta bibliográfica.

Conteúdos Programáticos

- O programa prevê um conjunto de blocos temáticos complementares entre si, imprescindíveis para o domínio das matérias gráficas desta unidade curricular. Cada bloco representará um determinado valor do processo do Desenho, estruturando exercícios com objetivos curriculares específicos.
- Observação, perceção e representação de diferentes realidades. Instrumentalização do Desenho na materialização de ideias.
- Consciencialização para os valores da linguagem visual: forma, superfície(s), volumetria, perspetiva(s), claro/escuro, cheio/vazio, textura(s), cor, luz, proporção, escala, função.
- Teorias e técnicas de representação:
exercícios com recurso a materiais riscadores: lápis de grafite (pura e composta), carvão (lápis e aparas), lápis de cor, lápis de
aguarela, caneta e aparos;
exercícios com recurso a materiais de água: pincéis, tinta da China, aguarelas, guaches, óleos e acrílicos.
- Teorias e técnicas de composição.

Métodos de Avaliação

Definição dos critérios de avaliação contínua, previstos para cada exercício: calendarização das diferentes fases de desenvolvimento dos exercícios (duração/datas de início e de conclusão), assiduidade, participação ativa na dinâmica regular das aulas e cumprimento de todos os requisitos obrigatórios enunciados nos planos de trabalho.

Recursos Didácticos

No ensino e na prática do Desenho, a comunicação visual é fundamental, para a qual contribuiu largamente toda a complementação teórica dirigida a cada especificidade temática.
Projeção de imagens ilustrativas, comentadas, e mostra de livros relacionados com cada conteúdo programático.
Bibliografia.
Apontamentos (centro de cópias e/ou ficheiros pdf, através do e-learning).
Exposições e conferências.

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

Desenho
Representação
Expressividade
Criatividade

Bibliografia Principal

Autor MASSINORI, Manfredo
Título Ver pelo Desenho
Local Lisboa
Editora Edições 70
Ano 1982
Autor GÓMEZ MOLINA, J.J.
Título El Manual de Dibujo
Edição 3º ed.
Local Madrid
Editora Cátedra
Ano 2005
Autor DROSTE, Magdalena
Título Bauhaus 1919-1933
Editora Taschen Verlag
Ano 2002

Bibliografia Complementar

Autor MUNARI, Bruno
Título Artista e Designer
Edição 2ª ed.
Local Lisboa
Editora Presença
Ano 1990
Autor Gomez Molina, J.J.
Título Estrategias del dibujo en el arte contempoáneo.