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PSICOLOGIA FORENSE - 2016/2017

3º ano curricular
Semestralidade: 1º semestre
Códigos ECTS: 6

Docentes

Regente: Prof. Doutor José Barra da Costa
Assistentes: Prof. Doutor José Barra da Costa

Carga Horária

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

Tendo em vista a função específica do criminólogo, designadamente, enquanto analista do contexto forense e criminal, esta UC tem por objectivo, através da formação pedagógica e científica, transmitir conhecimentos avançados sobre o modo de enfrentar os intervenientes processuais, em termos de estratégias profissionais.

Objectivos Específicos

A forma mais adequada para levar a cabo essas etapas passa pelo respeito das funções que o criminólogo desempenha e leva a cabo, em qualquer das fases processuais, sempre tendo como pano de fundo «a técnica, a arte e a ciência» da investigação criminal.

Competências a adquirir

A partir da apresentação de matérias relativas a disciplinas como a Investigação Criminal, a Psicologia, o Direito, a Criminologia e a Polícia Científica, será transmitido conhecimento capaz de permitir ao aluno a formulação dos procedimentos em termos do estudo do crime, para poder entender sobre o que acontece, do que se faz, de quem pode fazer o quê e quando, «isto» em termos não apenas de perícias, mas também da presença do perito em qualquer fase processual.

Metodologia de Ensino

1. Componente Teórica:
De acordo com o conteúdo programático, o aluno será avaliado em resultado do estudo e análise das coordenadas históricas da Criminologia e da Psicologia Forense; das formas e dos problemas actuais da investigação criminal; das metodologias e das técnicas do criminal profiling na abordagem do local do crime; dos perfis e das perspectivas teórico-metodológicas de investigação em vários domínios da criminalidade.
2. Componente Prática: Análise de Casos Práticos.

Conteúdos Programáticos

Os órgãos de controlo social, formais e informais, e o público anónimo em geral, têm vindo a exigir, cada vez mais, um melhor e mais elevado contributo em termos da participação dos psicólogos, enquanto peritos forenses e criminais. Trata-se de uma exigência correcta, que visa a contribuição para um esclarecimento cabal dos factos através dos relatórios periciais, no âmbito da especialização em Criminologia. A chave para evitar o deslize técnico em sede de apresentação de provas exige uma preparação meticulosa, prévia e prática. Daí o nosso interesse em contribuir para melhorar o desempenho técnico-presencial. Um perito formado e sensibilizado para as alterações súbitas da natureza humana, acompanhando o desenvolvimento técnico-científico nesta área, promoverá relatórios e esclarecimentos que serão uma garantia de sucesso em termos da Criminologia, mas, não menos importante, da Psicologia Forense, em correspondência com a Investigação Criminal.
Para atingir esse desiderato abordaremos, entre outros, os seguintes materiais: Psicologia Forense e Criminologia; Investigação Criminal e Psicologia Forense; Perfis psicocriminais: teoria e prática, através dos métodos dedutivo e indutivo; Avaliação de casos; Reconstrução e reconstituição da cena de crime a partir da tríplice formulação: organizados, desorganizados e mistos; Dinâmica da prova; Locais encenados; Falsas denúncias; Modus operandi e assinatura; Autópsia psicológica e vitimologia; O tribunal e a ética do perito forense e criminal.

Métodos de Avaliação

1. Avaliação contínua: aplicada em função do «saber estar» e do «saber fazer» do aluno nas aulas, atento o acompanhamento do seu progresso (integração de ideias, conteúdos e conceitos, pertinência nas conclusões e investimento pessoal e criatividade).
2. Avaliação periódica escrita em dois momentos (60%, por decisão superior).
3. Avaliação/frequência final escrita (40%, por decisão superior).

Recursos Didácticos

Uso de material informático.
Projector Multimédia, retroprojector.

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

Psicologia
Forense
Perfis
Criminais

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar