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HISTÓRIA DA CULTURA PORTUGUESA - 2021/2022

3º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 3

Docentes

Regente: Prof. Doutor Joel Mata
Assistentes: Prof. Doutor Joel Mata

Carga Horária

Teórico-prática : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

- Desenvolver a noção de evolução histórica da cultura portuguesa; estabelecer relações entre o passado e o presente; desenvolver a noção de relativismo cultural; iniciar-se na metodologia específica da História da Cultura;
- Desenvolver a capacidade de autonomia, de abertura à mudança, de compreensão pela pluralidade dos modelos culturais; desenvolver a consciência dos problemas e valores da cultura nacional.

Objectivos Específicos

-Compreender de forma crítica, os grandes problemas mundiais, regionais e nacionais
-Ser capaz de desenvolver programas humanistas independentemente de quem deles precisa
-Promover o interculturalismo
-Identificar linhas de acção cultural
-Identificar e compreender o património nacional como vector de desenvolvimento
-reconhecer a identidade nacional através da Europa e do Mundo e vice-versa

Competências a adquirir

Capacidade de comunicação em língua portuguesa
Tolerância face a diferentes comportamentos étnicos e respeito pelo multiculturarismo
Flexibilidade à mudança cultural
Proteger o património cultural
Denunciar abuso lesa património
Promoção da cultura nacional no exterior

Metodologia de Ensino

Apresentação da material pelo professor seguida da apresentação de textos/ obras literárias, visualização de monumentos exemplificativos e da sua discussão simultânea entre o docente e os alunos

Conteúdos Programáticos

1. Introdução
2. Dos primórdios da Nacionalidade ao fim do século XV
2.1- Os conceitos de cultura, civilização e de identidade
2.2- As instituições escolares
2.3- O mosteiro de Alcobaça e os túmulos de D. Inês de Castro e de D. Pedro
2.4- A cultura no século XV
3- A cultura no século XVI
3.1- Aspectos gerais do Renascimento e do Humanismo
3.2- A introdução do Humanismo em Portugal
3.3- A actividade literária
4- A época barroca (sécs. XVII-XVIII)
4.1- A literatura como reflexo dos problemas portugueses
4.2- O ensino: a reforma do Marquês de Pombal
4.3- A Academia Real das Ciências
5- A cultura no século XIX
5.1- Do movimento romântico às Conferências Democráticas do Casino
5.2- As transformações artísticas
6- A cultura no século XX
6.1- Na 1ª República
6.2- No Estado Novo
7-A ideia de Portugal no Mundo. A identidade lusófona. Estado da questão.

Métodos de Avaliação

Apresentação da matéria pelo docente, seguida da apresentação de textos/obras literárias, visualização de documentos artístico-monumentais exemplificativos e da sua discussão simultânea entre o professor e os alunos.;
Regime A: 1. Assiduidade (conforme o regulamento geral de avaliação); 2. Exercícios escritos (dois) sobre uma obra, autor, monumento, período cultural; 3. exercício escrito abarcando a totalidade dos conteúdos programáticos (frequência).

Recursos Didácticos

Literatura indicada, retroprojector, projector de diapositivos, Data Show/Power Point e o quadro; Biblioteca (consulta de obras de carácter geral, obras específicas, meios informáticos com acesso à Internet, eventual apresentação pública da informação recolhida e produzida

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

civilização
cultura
identidade
património

Bibliografia Principal

Autor DIAS, Jorge
Título O Essencial sobre os elementos fundamentais da cul
Edição
Local Lisboa
Editora Imprensa Nacional-Casa da Moeda
Ano 2004
Autor MATA, Joel Silva Ferreira
Título Lições de História da Cultura Portuguesa
Edição
Local Lisboa
Editora Lusíada Editora
Ano 2018
Autor Portugal. Identidade e diferença. Aventuras da me
Título MARTINS, Guilherme d?Oliveira
Edição
Local Lisboa
Editora Gradiva
Ano 2007

Bibliografia Complementar

Autor L`Eglise- Costa, Pierre
Título Portugal Visto de Fora
Edição
Local Lisboa
Editora Clube do Autor
Ano 2017
Autor RIBEIRO, Rita
Título A Europa na Identidade National
Edição
Local Porto
Editora Afrontamento
Ano 2001