Cursos / 2º Ciclo / Faculdade de Direito :: Mestrado Em Relações Internacionais
OS GRANDES PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS - 2024/2025
1º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 7.5
Docentes
Regente: Prof. Doutora Fernanda Alves
Assistentes: Prof. Doutora Fernanda Alves
Carga Horária
Teórico-prática : 1 Horas
Orientação Tutorial : 1 Horas
Língua de Ensino
Português
Objectivos Gerais
Os objetivos gerais desta unidade curricular focam na compreensão e na explicação dos Grandes Problemas Contemporâneos, na perspetiva da realidade social-internacional, enquanto objeto de estudo, segundo as diferentes orientações de teoria nas Relações Internacionais (RI).
Objectivos Específicos
1. Especificamente, revisitar o conceito de política internacional e identificar as várias teorias sobre o fenómeno político. 2. Com base na História das Relações Internacionais (RI), identificar os marcos históricos de inflexão da Ordem mundial e referir as teorias das RI que estiveram na sua origem. 3. Elencar, com base nas premissas anteriores, os Grandes Problemas da Ordem mundial vigente.
Competências a adquirir
Pretende-se transmitir conhecimentos teórico-práticos que habilitem na explicação e na investigação da interdependência dos fenómenos históricos com os fenómenos políticos no âmbito das relações internacionais. Mais do que o conhecimento dos fenómenos, pretende-se que cada estudante esteja habilitado a fazer a sua devida interpretação de forma científica e sustentada.
Metodologia de Ensino
A metodologia engloba aulas teórico-práticas, pretendendo-se que sejam interativas, por isso, incentivando-se a intervenção sobre temas programáticos e a elaboração e apresentação de Trabalhos Escritos (TE), utilizando vários meios e recursos. Nas sessões de orientação tutoria será feito, dentro do possível, o acompanhamento dos alunos, na elaboração dos seus TE.
Conteúdos Programáticos
1. Apresentação da docente. Apresentação da Unidade Curricular; sua importância no Curso de ´Mestrado de Relações Internacionais´ (RI), objetivos, competências a adquirir, metodologia de ensino, conteúdos programáticos, métodos de avaliação. Bibliografia de base.
2. As abordagens teóricas das Relações Internacionais (realismo e neo-realismo; liberal-institucionalismo; social construtivismo, teorias críticas)
3. Produção de conhecimento e a política disciplinar
4. Ordem internacional e crise das democracias
5. Terrorismo transnacional
6. Estados frágeis
7. Da soberania à responsabilidade: intervenções humanitárias
8. Conflitos identitários
9. Nacionalismos e separatismos na política mundial
10. Mobilidade, migração e refúgio
11. Direitos humanos e globalização
12. Alterações climáticas
13. (Sub)desenvolvimento, pobreza e desigualdade global
Métodos de Avaliação
O sistema de avaliação realiza-se de acordo com as regras definidas pelo Regulamento Geral de Avaliação, nomeadamente com base nos seguintes elementos:
1. Presença e participação nas aulas.
2. Trabalho individual.
3. Exame final.
Recursos Didácticos
Computador/projetor/powerpoint
Mapas
Bibliografia B-on
Meios informáticos com ligação à Internet
Objetivos de Sustentabilidade
Palavras Chave
- Politica Internacional
- Estado nacional (vestefaliano)
- Ordem Mundial
- Globalização
- Balança de poder
- Conflitos identitários
Bibliografia Principal
Autor | Weber, Cynthia |
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Título | International Relations Theory: A Critical Introdu |
Local | London and New York |
Editora | Routledge |
Ano | 2021 |
Autor | Sorensen, Georg; Moller, Jorgen; Jackson, Robert |
Título | Introduction to International Relations |
Local | Oxford |
Editora | Oxford University Press |
Ano | 2021 |
Autor | ERENDOR; Mehmet Emin; ÖZTARSU, Mehmet Fatih |
Título | Contemporary Issues in International Relations: Pr |
Edição | 1 edition |
Local | Newcastle |
Editora | Cambridge Scholars Publishing |
Ano | 2020 |
Bibliografia Complementar
Autor | Roach, Steven; Barder, Alexander |
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Título | International Relations: The Key Concepts |
Autor | GUIMARÃES, Feliciano de Sá |
Título | Teoria das Relações Internacionais |
Edição | 1. Ed |
Local | São Paulo |
Editora | Contexto |
Ano | 2021 |