Universidade Lusíada acolhe sessão de disseminação do projeto EARTHBOUND

No passado dia 9 de outubro, os estudantes do 1.º ano do Mestrado Integrado em Arquitetura, da Universidade Lusíada no Porto, no âmbito da Unidade Curricular de Arquitetura I, sob a regência do Professor João Paulo Rapagão, acolheram uma sessão de disseminação do projeto EARTHBOUND, com o duplo objetivo de divulgar o trabalho desenvolvido pela equipa e dar a conhecer aos estudantes as diversas oportunidades proporcionadas pelo Programa Erasmus+ da União Europeia, incentivando-os a explorar e a tirar partido das possibilidades de aprendizagem, formação e mobilidade internacional.

 

A sessão foi dinamizada pelos estudantes Francisco Soares, do 5.º ano do Mestrado Integrado em Arquitetura da Universidade Lusíada no Porto, Diana Gerardo, da Universidade de Coimbra, e Miguel Carvalho, da Universidade de Aveiro (todos participantes do projeto EARTHBOUND), que partilharam as suas experiências e conhecimentos com os estudantes do 1.º ano, com o objetivo dar a conhecer estas oportunidades desde o início do percurso académico, permitindo aos estudantes familiarizarem-se com as possibilidades existentes e prepararem-se para as aproveitar ao longo da sua formação universitária.

 

A sessão foi organizada em dois momentos complementares, materializados em duas apresentações previamente preparadas, cada uma com objetivos específicos.

 

O primeiro momento teve um caráter predominantemente informativo, centrado no enquadramento do Programa Erasmus+, com particular destaque para as oportunidades de Youth Exchanges e Training Courses. Foram abordadas as características, os objetivos e as formas de participação nestas modalidades, procurando igualmente incentivar os estudantes a explorar as restantes oportunidades abrangidas pelo programa e a identificar aquelas que melhor correspondam aos seus interesses e objetivos pessoais e académicos.

 

O segundo momento foi dedicado à divulgação do projeto EARTHBOUND e à partilha das experiências vividas pela equipa durante a sua realização. Desenvolvido em Trento, Itália, numa aldeia situada em contexto montanhoso, o projeto teve como propósito incentivar a desconexão dos dispositivos móveis, promovendo uma maior presença no momento, o contacto com a natureza e o fortalecimento das relações interpessoais.

 

Ao longo do projeto, os participantes envolveram-se em diversas atividades práticas que estimularam a convivência, a cooperação e a partilha de responsabilidades. A experiência de partilhar alojamento, realizar tarefas quotidianas em conjunto e trocar histórias e experiências contribuiu para a criação de laços entre os participantes e para o desenvolvimento de competências pessoais e sociais.

 

Na fase final do projeto, realizou-se uma caminhada de três dias pelas Dolomitas, que constituiu um dos momentos mais marcantes da experiência. O contacto prolongado com a natureza e a superação conjunta dos desafios associados ao percurso permitiram aprofundar as relações construídas desde o início do projeto, reforçando o espírito de grupo e o sentido de partilha.

 

Para além destas vivências, foram apresentados os principais resultados alcançados, incluindo os estudos desenvolvidos, as ferramentas digitais criadas e os manuais pedagógicos elaborados. A partilha destes resultados permitiu dar a conhecer o trabalho concretizado pela equipa e evidenciar as aprendizagens decorrentes da participação numa iniciativa de cooperação europeia.

 

Com esta iniciativa, o Francisco Soares, a Diana Gerardo e o Miguel Carvalho pretenderam sensibilizar a comunidade académica, em particular os estudantes que se encontram no início do seu percurso universitário, para as oportunidades proporcionadas pelo Programa Erasmus+. Através da divulgação de informação e da partilha de experiências concretas, procurou-se incentivar a participação em futuras iniciativas internacionais, promovendo o desenvolvimento académico, pessoal e profissional dos estudantes.