AULA ABERTA - ANÁLISE DE CONTEÚDO ASSISTIDA POR MAXQDA: UMA ABORDAGEM APLICADA
Data: 27.01.2026Local: SALA 210
Aula Aberta
Análise de Conteúdo assistida por MAXQDA: uma abordagem aplicada
27 de janeiro
18H00 - 22H00
Sala 210 - Presencial
A aula aberta decorre no âmbito da Unidade Curricular de Métodos de Investigação e Análise de Dados II, do Doutoramente em Psicologia Aplicada: Sáude e Bem-Estar. Esta aula apresenta os princípios da análise de conteúdo e a sua operacionalização com recurso ao software MAXQDA.
Partindo de uma breve introdução teórico-metodológica, será apresentado um estudo aplicado, ilustrando todas as etapas do processo: preparação do material, codificação, construção de categorias, organização dos dados e interpretação dos resultados.
A sessão destina-se a estudantes e investigadores interessados em análise qualitativa e pretende oferecer uma perspetiva prática sobre o uso do MAXQDA como ferramenta de apoio ao trabalho científico
Objetivos:
- Aprofundar os fundamentos teórico-metodológicos da análise de conteúdo em investigação qualitativa avançada;
- Explorar o potencial do MAXQDA como ferramenta de apoio à organização, codificação e interpretação de dados complexos;
- Analisar um estudo aplicado, discutindo decisões analíticas, desafios encontrados e soluções adotadas ao longo do processo;
- Discutir implicações da análise de conteúdo assistida por software para a produção científica ao nível de doutoramento.
Coordenação:
Prof.ª Doutora Sofia Marques
Instituto de Psicologia e Ciências da Educação
Oradores:
Dr.ª Rute Rocha
Serviço de Apoio ao Bem-Estar e Saúde Mental da Universidade Lusíada (SABES.UL)
