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Aula Exterior
Design Social
14 de maio de 2026
08H00 - 20H00
Design 
Design II e III


A aula no exterior destina-se à apresentação e receção do briefing do projeto de Design do Produto e Ambientes/Interiores, no âmbito da parceria entre a Universidade Lusíada e a Divisão Municipal de Gestão da Rede Social da Câmara Municipal do Porto, promovendo o contacto direto com o contexto real de intervenção e os seus intervenientes.


Objetivos:



  1. Compreender o enquadramento real do projeto e as problemáticas sociais e ambientais associadas;

  2. Promover o envolvimento dos estudantes com entidades externas e contextos reais;

  3. Estimular uma abordagem projetual participativa, crítica e orientada para a sustentabilidade;

  4. Integrar o processo de research through design como base para o desenvolvimento de soluções fundamentadas.


Coordenação: Professora Doutora Benedita Camacho 


Entidades:


Dr.ª Cláudia Manuela Sousa Costa - Divisão Municipal de Gestão da Rede Social da Câmara Municipal do Porto;
Chefe de Divisão - Dr.ª Manuela Morais P. de Almeida 

Lançamento de livro e Workshop | 14 de maio 


Lançamento de livro
"Intervenção psicológica com pessoas autistas adultas"
12h00 - 13h00
Auditório 1


A Universidade Lusíada promove a sessão de lançamento do livro “Intervenção psicológica com pessoas autistas adultas”, da autoria do Professor Doutor Pedro Rodrigues, investigador do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD).


A iniciativa, realizada em parceria com a Editora Pactor, do Grupo Lidel, pretende constituir-se como um espaço de partilha científica, reflexão crítica e aproximação entre investigação e prática profissional. Dirigida a estudantes, docentes, investigadores, profissionais, orientadores de estágio e à comunidade em geral, esta sessão conta com a presença do autor, que apresentará os principais contributos da obra e promove um momento de diálogo com os participantes.


O livro incide sobre a intervenção psicológica com pessoas autistas na idade adulta, um domínio ainda pouco explorado, propondo uma abordagem contemporânea, prática e eticamente informada. Assente numa perspetiva neuroafirmativa, integra contributos da psicologia clínica, da investigação recente e da experiência direta com adultos autistas, oferecendo modelos de formulação clínica, estratégias de intervenção e adaptações terapêuticas concretas. Ao longo da obra, são abordadas áreas centrais como a avaliação clínica, comorbilidades psiquiátricas e médicas, regulação emocional, ansiedade, depressão e burnout autista, relações interpessoais, identidade, contexto laboral, bem como questões éticas, direitos legais e transições ao longo do ciclo de vida. Destaca-se ainda a inclusão de casos clínicos, vinhetas ilustrativas, orientações de boas práticas e testemunhos de adultos autistas.


Mais do que um manual técnico, esta obra afirma-se como um convite à reflexão crítica sobre a prática clínica, com rigor científico, sensibilidade e compromisso ético, reforçando simultaneamente o papel do CIPD na produção e disseminação de conhecimento com impacto na comunidade científica e profissional.


Workshop 
Intervenção psicológica com pessoas autistas adultas: fundamentos, práticas e desafios
14H00 - 16H00
Sala 210


workshop “Intervenção psicológica com pessoas autistas adultas: fundamentos, práticas e desafios”, dinamizado por Pedro Rodrigues, decorre no âmbito do lançamento da obra com o mesmo nome.


Dirigido a psicólogos/as, profissionais de saúde mental, de educação e de intervenção psicossocial bem como a estudantes finalistas de Psicologia, este workshop propõe um espaço de formação e reflexão centrado na intervenção com pessoas adultas autistas, um domínio ainda insuficientemente explorado na literatura e na prática.


Assente numa perspetiva neuroafirmativa, integra contributos da prática clínica, da investigação recente e da experiência direta com pessoas adultas autistas. Ao longo da sessão, serão abordados os principais desafios associados à avaliação e intervenção na idade adulta, com enfoque na formulação clínica individualizada, nas comorbilidades mais frequentes, na regulação emocional, nas relações interpessoais e nos contextos de vida. A abordagem privilegia uma prática ética, centrada na pessoa, orientada para a promoção do bem-estar, da autonomia e da participação social.


Objetivos:  



  1. Compreender as especificidades do autismo na idade adulta à luz de uma perspetiva neuroafirmativa;

  2. Conhecer os principais fundamentos da avaliação e intervenção psicológica com pessoas adultas autistas;

  3. Identificar e compreender as principais comorbilidades e desafios clínicos associados;

  4. Explorar exemplos práticos, vinhetas clínicas e estratégias de intervenção ajustadas;

  5. Promover práticas éticas que respeitem a identidade, os direitos e a autonomia das pessoas autistas;

  6. Refletir criticamente sobre a prática profissional e a adaptação das intervenções aos contextos de vida.


 Link de inscrição para o workshop: aqui


Coordenação: Professora Doutora Ana Meireles


Entidade: Editora Pactor


Orador: Doutor Pedro Rodrigues (CIPD; PIN - Partners in Neuroscience)

 

Reuniões do Vice-Chanceler da Universidade Lusíada, Prof. Dr. José de Matos Correia, com os representantes do Conselho de Delegados dos Estudantes:


Faculdade de Direito:



  • 15 de Maio de 2026 –10H00


Faculdade de Arquitectura e Artes:



  • 15 de Maio de 2026 –11H00


Faculdade de Ciências da Economia e da Empresa:



  • 15 de Maio de 2026 –12H00


Instituto de Psicologia e Ciências da Educação:



  • 15 de Maio de 2026 –15H00


 

Campanha
Ação de rastreio e sensibilização para as Infeções Sexualmente Transmissíveis
18 a 22 de maio de 2026
09H00 - 18H00
SABES.UL


O Serviço de Apoio ao Bem-Estar e à Saúde Mental (SABES.UL), em parceria com a Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida”, promove uma ação de rastreio gratuito às infeções sexualmente transmissíveis (IST).


Esta iniciativa é integrada na Semana Europeia do Teste, uma campanha de âmbito europeu que incentiva organizações e instituições, nas áreas comunitária, da saúde e da decisão política, a promover a consciencialização para os benefícios do diagnóstico precoce do VIH, das hepatites virais e de outras IST.


Esta iniciativa objetiva disponibilizar à comunidade académica um acesso facilitado, confidencial, seguro e gratuito ao rastreio de IST, incluindo infeções como VIH, sífilis e hepatites virais, acompanhado de aconselhamento pré e pós-teste assegurado por profissionais especializados. A atividade será dirigida a toda a comunidade académica, promovendo um ambiente universitário mais informado, preventivo e responsável em matéria de saúde pública.


 


Objetivos:



  1. Facilitar o acesso a rastreios gratuitos, anónimos e confidenciais de IST;

  2. Sensibilizar para a importância do diagnóstico precoce como estratégia de controlo e mitigação do risco;

  3. Aumentar a literacia em saúde sexual, nomeadamente no que respeita a formas de transmissão, prevenção e tratamento das IST;

  4. Promover comportamentos sexuais mais seguros e responsáveis;

  5. Reduzir o estigma associado às infeções sexualmente transmissíveis e à realização de testes;

  6. Reforçar a articulação com entidades externas especializadas na área da saúde sexual e infeciosa.


Coordenação: SABES.UL 

Aula Aberta
Marketing Global VS Local: Estratégias e Desafios
20 de maio de 2026
10H00 - 12H00
Salas 208 - 105


No âmbito da Unidade Curricular de "Complementos de Marketing", das licencituras de Marketing e Gestão de Empresa, a aula aberta aborda o desafio estratégico de gerir uma marca global num contexto local, explorando o equilíbrio entre consistência internacional e adaptação ao mercado local.


A partir do caso do SEA LIFE Porto, enquanto parte do grupo Merlin Entertainments, a sessão analisa como uma marca internacional é posicionada, comunicada e ativada localmente, tendo em conta diferenças culturais, expectativas dos consumidores, contexto competitivo e objetivos corporativos globais. Com base numa perspetiva de gestão e liderança, o seminário oferece uma visão prática sobre como decisões estratégicas de marketing são tomadas em organizações internacionais, destacando desafios reais, benefícios do modelo global e o papel da autonomia local na criação de valor. 


Objetivos: 



  1. Compreender as diferenças entre estratégias de marketing global, local e glocal;

  2. Analisar os principais desafios de adaptação local de marcas internacionais;

  3. Avaliar os benefícios e limitações de pertencer a um grande grupo multinacional;

  4. Identificar como a identidade global da marca é mantida enquanto se responde às especificidades do mercado local; 

  5. Relacionar decisões estratégicas de marketing com estrutura organizacional e liderança local;

  6. Aplicar conceitos de marketing internacional a um caso real e atual, fora do contexto puramente teórico. 


Coordenação: 


Prof.ª Doutora Vanda N. Veréb 
Faculdade de Ciências da Economia e da Empresa


Orador: 


João Ferreira
Diretor do SEA Life Porto, integrado no grupo Merlim Entertainments


 

Encontro
Do Pedagogia XXI ao futuro do centro para a excelência em inovação pedagógica
21 de maio
09H30 - 18H00
Auditório 4
Pedagogia XXI


 


PROGRAMA


10H
Sessão de Abertura


10H15
Conferência inaugural: Do PRR à Inovação Pedagógica Joaquim Mourato Patrícia Rosado Pinto


11H
Coffee break


11H30
A visão de transformação das IES do consórcio Pitch sobre transformações nas seguintes dimensões:
a) desenvolvimento profissional de docentes;
b) ambientes de aprendizagem flexíveis;
c) currículo e metodologias ativas e utilização de tecnologias;
d) Inclusão, bem-estar e sucesso académico.


12H45
Almoço


14H
Pedagogia XXI: o que mudou desde 2024 Resultados globais de execução e transformação do CEIP – Pedagogia XXI;
Testemunho de estudantes e de docentes


16H
Pedagogia XXI e o futuro para a Inovação Pedagógica na Educação Superior Proposta de futuro do Pedagogia XXI


17H
Encerramento
Convite ao Ministro da Educação, Ciência e Inovação


 


Coordenação: Pedagogia XXI (Universidade Lusíada enquanto líder do consórcio)


Entidades: 



  1. EIA - Ensino, Investigação e Administração, SA;

  2. Escola Superior de Educação Paula Frassinetti;

  3. Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny;

  4. Escola Superior de Saúde de Santa Maria;

  5. Escola Superior de Saúde do Alcoitão – Santa Casa da Misericórdia de Lisboa;

  6. Instituto Piaget, Cooperativa para o Desenvolvimento Humano Integral e Ecológico, C. R. L. ;

  7. Cruz Vermelha Portuguesa – Escola Superior de Saúde Norte da Cruz Vermelha Portuguesa Instituto Europeu de Estudos Superiores;

  8. Maiêutica - Cooperativa de Ensino Superior, C.R.L;

  9. CESPU – Cooperativa de Ensino Superior Universitário e Politécnico, C.R.L. ; 

  10. Pedago Sociedade de Empreendimentos Pedagógicos;

  11. Cooperativa de Ensino Superior de Serviço Social, CRL;

  12. ITA - Instituto de Tecnologias Avançadas;

  13. SINTDEI – Sociedade Internacional de Desenvolvimento, Ensino e Investigação, Lda.;

  14. Facultas – Gestão de Estabelecimentos de Ensino Superior, S.A. 

Aula Aberta
Intervenção Psicológica na Perturbação da Atenção e Défice de Atenção nos Adultos 
25 de maio 
11H00 - 12H30
Sala 304
Mestrado em Psicologia Clínica 
U.C: Métodos de intervenção clínica em adultos 


Esta aula aberta tem o objetivo de abordar a Intervenção Psicológica na Perturbação da Atenção e Défice de Atenção nos Adultos, pela Dra. Carolina Campos. A Dra. Carolina Campos é Psicóloga Clínica, membro da Consulta da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção do Adulto e Coordenadora regional da Consulta da PHDA no PIN Porto.


Tem experiência na avaliação psicológica e intervenção com jovens adultos e adultos - PHDA no adulto, em comorbilidade com as Perturbações de Ansiedade, Perturbações do Humor e a Perturbação do Espetro de Autismo; e na Promoção de dinâmicas de grupo e workshops para a comunidade.


Objetivo: 



  1. Capacitar os participantes para reconhecer, compreender e intervir de forma eficaz na PHDA no adulto, integrando conhecimento científico, experiência clínica e estratégias práticas aplicáveis no dia a dia.


 


Coordenação: Professora Doutora Susan Pedras - IPCE


Convidada: Dra. Carolina Campos - Psicóloga Clínica, membro da Consulta da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção do Adulto e Coordenadora regional da Consulta da PHDA no PIN Porto

IV Jornadas do Dia Mundial do Bem-Estar: da Investigação à ação
26 de maio
11H00 – 13H00 | Sala 210 
18H00 – 20H00 | Auditório 1
Mestrado em Psicologia Clínica e do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento Coordenação Professoras Doutoras Sofia Marques Ramalho, Susana Pedras e Joana Oliveira


 


 


No âmbito das comemorações do Dia Mundial do Bem-Estar, a Universidade Lusíada – Porto promove um ciclo de Jornadas dedicado à reflexão sobre a saúde mental e o desenvolvimento humano. A iniciativa é uma organização do Mestrado em Psicologia Clínica e do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD), sob coordenação das Professoras Doutoras Sofia Marques RamalhoSusana Pedras e Joana Oliveira.


O evento visa criar um espaço de diálogo privilegiado entre a investigação científica e a prática clínica, contando com a presença de oradores de reconhecido mérito.


Programa


11:00 – 11:10 | Sessão de Abertura



  • Dia Mundial do Bem-Estar 2026

  • Prof.ª Doutora Sofia Marques Ramalho e Prof.ª Doutora Susana Pedras


11:10 – 11:50 | "A importância da comoção no bem-estar e na prosocialidade”



  • Prof.ª Doutora Patrícia Arriaga (Professora Associada com Agregação, ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa)


12:00 – 12:50 | Workshops Temáticos



  • Workshop 1: "Promoção do bem-estar na perspetiva ocidental e oriental”

  • Workshop 2: “Momentos que contam: Savoring como estratégia promotora do bem-estar”


18:00 – 18:40 | "Happy Schools”



  • Prof. Doutor Jorge Humberto Dias (Professor de Responsabilidade Social Corporativa e Estudos de Felicidade na Atlântica – Instituto Universitário e na ESSATLA)


 


As Jornadas reafirmam o compromisso da Universidade Lusíada e do CIPD na investigação científica de excelência, contribuindo para a formação avançada dos seus estudantes e para a sensibilização da comunidade académica face à importância do bem-estar como pilar fundamental da sociedade.

Aula Aberta: A Suspensão Do Processo Penal: Diálogos Luso-Brasileiros 27 de maio 


11H00 - 12H00 | Auditório 4 | Licenciatura em Direito 


Coordenação Prof. Doutora Raquel Cardoso e Prof. Doutor Fernando Torrão


 


No dia 27 de maio de 2026, às 11:00, o Anfiteatro 4 da Universidade Lusíada – Porto será o palco de uma Aula Aberta dedicada ao tema "A suspensão do processo penal: diálogos luso-brasileiros".


Esta iniciativa pretende proporcionar aos estudantes uma compreensão aprofundada sobre a suspensão provisória do processo penal, um instituto que, tanto em Portugal como no Brasil, representa um dos instrumentos mais relevantes de política criminal moderna, funcionando como alternativa à rigidez do julgamento e da condenação formal.


Num contexto onde a abertura do processo penal a considerações de oportunidade encontra limitações legislativas significativas em ambos os países, o evento propõe uma análise teórico-prática das problemáticas que surgem da aplicação desta figura jurídica.


O painel de oradores reúne duas autoridades de referência na área:



  • Prof. Doutor Artur Gueiros: Professor Titular de Direito Penal da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Subprocurador-Geral da República (Brasil) e editor da Revista Científica do CPJM. Pela sua trajetória, o Prof. Doutor Artur Gueiros encontra-se na intersecção ideal entre a academia e a prática profissional, sendo uma voz autorizada para analisar as opções legislativas e os desafios da dogmática penal contemporânea.

  • Prof. Doutor Fernando Torrão: Diretor da Faculdade de Direito da Universidade Lusíada e especialista no tema. A sua intervenção oferecerá a necessária perspetiva portuguesa, enquadrando a discussão no âmbito da disciplina de Direito Processual Penal do 3.º ano da Licenciatura.


Objetivos do evento:



  • Aprofundar o tema da suspensão provisória/condicional do processo, de elevado interesse académico e prático.

  • Oferecer uma perspetiva comparada para identificar similitudes e diferenças nas abordagens legislativas e jurisprudenciais luso-brasileiras.

  • Facilitar o contacto direto da comunidade académica com questões reais de aplicação do Direito.

  • Consolidar a aprendizagem teórica lecionada nas Unidades Curriculares de Direito Processual Penal e Introdução ao Direito Processual Penal através da exemplificação prática.


A sessão é organizada no âmbito do 3.º ano da Licenciatura em Direito, sendo aberta a todos os interessados em aprofundar conhecimentos nesta área crucial do Direito Processual Penal.

Visita de Estudo ao Instituto da Defesa Nacional (IDN)
27 de maio | 14H00 - 16H00 | 


Licenciatura em Relações Internacionais,


1.º ano, no âmbito da unidade curricular Política de Segurança e Defesa 
Coordenação Prof. Doutor Adérito Vicente (Faculdade de Direito, ULP) e Coronel José Leite (IDN)


 


Objetivos da Visita:



  • Compreensão Institucional: Proporcionar aos estudantes uma visão aprofundada sobre o papel e as funções do IDN enquanto organismo central no quadro da política de segurança e defesa de Portugal.

  • Contacto Especializado: Fomentar o contacto direto com especialistas e decisores envolvidos na formulação e implementação das políticas de defesa, oferecendo uma perspetiva privilegiada sobre os desafios do setor.

  • Reflexão Crítica: Estimular o debate sobre os desafios contemporâneos da segurança e defesa portuguesas, analisando o posicionamento do país no complexo contexto europeu e internacional.

  • Integração Teórico-Prática: Relacionar os conceitos estratégicos discutidos na unidade curricular com a realidade operacional da defesa nacional.