Aula Aberta
Intervenção Psicológica nas Perturbações Alimentares
27 de abril 
11H00 - 13H00
Sala 304
Mestrado em Psicologia
Unidade Curricular: Métodos de Intervenção Clínica em Adultos 

No âmbito da Unidade Curricular "Métodos de Intervenção Clínica em Adultos", a aula aberta convida a Professora Doutora Sofia Marques Ramalho, Psicóloga Clínica e professora auxiliar no Instituto de Psicologia e Ciências da Educação na Universidade Lusíada Porto, para apresentar o modelo de intervenção trans diagnóstico consensualmente utilizado nas Perturbações Alimentares. 

A Professora Doutora Sofia Marques Ramalho tem exercido prática de psicoterapia e investigação associada nesta área sendo, por isso, considerada uma especialista nesta área de intervenção. 

Objetivos: 

1. Explorar os fundamentos das Perturbações Alimentares;


2. Conhecer o modelo de intervenção transdiagnóstico;


3. Analisar os componentes centrais do modelo (ex.: regulação emocional, perfeccionismo, autoavaliação baseada no peso e forma, comportamentos compensatórios);


4. Relacionar teoria e prática clínica e desenvolver pensamento crítico sobre a intervenção, refletido sobre a sua aplicabilidade em diferentes perfis de pacientes e contextos clínicos.

Coordenação: Professora Doutora Susana Pedras - Instituto de Psicologia e Ciências da Educação

Oradora: Professora Doutora Sofia Marques Ramalho - Psicóloga Clínica e Instituto de Psicologia e Ciências da Educação

Encontro
IV Encontro Lusíada de Jovens Investigadores em Psicologia
28 de abril 
16H00 - 20H00
Formato Hibrido
Doutoramento em Psicologia Aplicada: Saúde e Bem-Estar

O IV Encontro Lusíada de Jovens Investigadores em Psicologia é um encontro científico que pretende promover a partilha e discussão dos projetos de investigação dos jovens investigadores em Psicologia da Universidade Lusíada (doutorandos, mestrandos). Pretende-se criar um espaço de apresentação e discussão dos projetos em curso, fomentando um ambiente de partilha de conhecimento que contribua para a melhoria da qualidade dos processos de investigação individuais.

O evento realiza-se de modo presencial na Universidade Lusíada de Lisboa e na Universidade Lusíada no Porto, com possibilidade de participação à distância e com transmissão on-line entre os dois campos.

Objetivos:

1. Promover a partilha, apresentação e discussão científica dos projetos de investigação desenvolvidos por jovens investigadores em Psicologia da Universidade Lusíada, fomentando a colaboração académica e a melhoria da qualidade dos processos de investigação;


2. Proporcionar um espaço estruturado para apresentação dos projetos de investigação em curso de mestrandos e doutorandos;


3. Incentivar a discussão científica e o feedback construtivo entre jovens investigadores e comunidade académica;


4. Promover a partilha de conhecimento, metodologias e experiências no desenvolvimento de investigação em Psicologia; 


5. Fomentar a colaboração entre investigadores das diferentes unidades da Universidade Lusíada;


6. Estimular o desenvolvimento de competências de comunicação científica e apresentação oral;


7. Contribuir para a melhoria da qualidade científica dos projetos de investigação individuais;


8. Facilitar a criação de redes de contacto entre jovens investigadores em diferentes áreas da Psicologia;


9. Promover a articulação entre os polos da Universidade Lusíada de Lisboa e do Porto através de participação presencial e a distância;


10. Incentivar a interdisciplinaridade e o diálogo entre diferentes perspetivas teóricas e metodológicas;


11. Valorizar a investigação científica desenvolvida pelos estudantes de pós-graduação em Psicologia.

Coordenação: 
Professora Doutora Joana Oliveira
Professora Doutora Sofia Marques
Professora Túlia Cabrita

Oradores a confirmar.

CALL FOR PAPPERS

• Submissão da Proposta aqui


• Prazo de entrega: 20 de abril
  


• Endereço eletrónico: joanaoliveira@por.ulusiada.pt

Local (campus de Lisboa e Porto)
Salas do Doutoramento em Psicologia Aplicada: Saúde e Bem-estar 

Aula Aberta
Intervenção Neuropsicológica nas Perturbações Neuro-cognitivas no adulto e no idoso
11 de maio
11H00 - 12H40
Sala 304
Mestrado em Psicologia Clínica 
Métodos de Intervenção Clínica em Adultos 

A aula aberta convida a Dr.ª Marisa Rosa, Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde na área de Neuropsicologia desde 2018 pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Pós-Graduada em Intervenção Neuropsicológica: Avaliação e Reabilitação pelo Instituto Português de Psicologia a outras Ciências – INSPSIC, em Neuropsicologia da Criança e do Adolescente – da avaliação à intervenção pelo CRIAP, e em Gravidez e da Parentalidade pelo CRIAP.

Da Teoria à Prática: Programas e Técnicas de Reabilitação Neuropsicológica no Adulto e no Idoso: Dr.ª Marisa Rosa apresenta Princípios e Modelos de Reabilitação Neuropsicológica e os tipos de treinos cognitivos dirigidos para défices e quadros neurológicos específicos, particularmente Realidade Virtual, Programas Holísticos, Estimulação Cognitiva, Reabilitação apoiada em tecnologia (e.g., tecnologias compensatórias e robótica), o trabalho com as famílias/cuidadores. Além disso, a partilha da prática clínica, destacando os sucessos, desafios e lições aprendidas ao implementar essas intervenções.

Coordenação: Prof.ª Doutora Susana Pedras - IPCE

Oradora: Dr.ª Marisa Rosa 

Reuniões do Vice-Chanceler da Universidade Lusíada, Prof. Dr. José de Matos Correia, com os representantes do Conselho de Delegados dos Estudantes:

Faculdade de Direito:

• 15 de Maio de 2026 –10H00

Faculdade de Arquitectura e Artes:

• 15 de Maio de 2026 –11H00

Faculdade de Ciências da Economia e da Empresa:

• 15 de Maio de 2026 –12H00

Instituto de Psicologia e Ciências da Educação:

• 15 de Maio de 2026 –15H00

Aula Aberta
Marketing Global VS Local: Estratégias e Desafios
20 de maio de 2026
10H00 - 12H00
Salas 208 - 105

No âmbito da Unidade Curricular de "Complementos de Marketing", das licencituras de Marketing e Gestão de Empresa, a aula aberta aborda o desafio estratégico de gerir uma marca global num contexto local, explorando o equilíbrio entre consistência internacional e adaptação ao mercado local.

A partir do caso do SEA LIFE Porto, enquanto parte do grupo Merlin Entertainments, a sessão analisa como uma marca internacional é posicionada, comunicada e ativada localmente, tendo em conta diferenças culturais, expectativas dos consumidores, contexto competitivo e objetivos corporativos globais. Com base numa perspetiva de gestão e liderança, o seminário oferece uma visão prática sobre como decisões estratégicas de marketing são tomadas em organizações internacionais, destacando desafios reais, benefícios do modelo global e o papel da autonomia local na criação de valor. 

Objetivos: 

1. Compreender as diferenças entre estratégias de marketing global, local e glocal;


2. Analisar os principais desafios de adaptação local de marcas internacionais;


3. Avaliar os benefícios e limitações de pertencer a um grande grupo multinacional;


4. Identificar como a identidade global da marca é mantida enquanto se responde às especificidades do mercado local; 


5. Relacionar decisões estratégicas de marketing com estrutura organizacional e liderança local;


6. Aplicar conceitos de marketing internacional a um caso real e atual, fora do contexto puramente teórico. 

Coordenação: 

Prof.ª Doutora Vanda N. Veréb 
Faculdade de Ciências da Economia e da Empresa

Orador: 

João Ferreira
Diretor do SEA Life Porto, integrado no grupo Merlim Entertainments

Encontro
Do Pedagogia XXI ao futuro do centro para a excelência em inovação pedagógica
21 de maio
09H30 - 18H00
Auditório 4
Pedagogia XXI

PROGRAMA

10H
Sessão de Abertura

10H15
Conferência inaugural: Do PRR à Inovação Pedagógica Joaquim Mourato Patrícia Rosado Pinto

11H
Coffee break

11H30
A visão de transformação das IES do consórcio Pitch sobre transformações nas seguintes dimensões:
a) desenvolvimento profissional de docentes;
b) ambientes de aprendizagem flexíveis;
c) currículo e metodologias ativas e utilização de tecnologias;
d) Inclusão, bem-estar e sucesso académico.

12H45
Almoço

14H
Pedagogia XXI: o que mudou desde 2024 Resultados globais de execução e transformação do CEIP – Pedagogia XXI;
Testemunho de estudantes e de docentes

16H
Pedagogia XXI e o futuro para a Inovação Pedagógica na Educação Superior Proposta de futuro do Pedagogia XXI

17H
Encerramento
Convite ao Ministro da Educação, Ciência e Inovação

Coordenação: Pedagogia XXI (Universidade Lusíada enquanto líder do consórcio)

Entidades: 

1. EIA - Ensino, Investigação e Administração, SA;


2. Escola Superior de Educação Paula Frassinetti;


3. Escola Superior de Enfermagem de São José de Cluny;


4. Escola Superior de Saúde de Santa Maria;


5. Escola Superior de Saúde do Alcoitão – Santa Casa da Misericórdia de Lisboa;


6. Instituto Piaget, Cooperativa para o Desenvolvimento Humano Integral e Ecológico, C. R. L. ;


7. Cruz Vermelha Portuguesa – Escola Superior de Saúde Norte da Cruz Vermelha Portuguesa Instituto Europeu de Estudos Superiores;


8. Maiêutica - Cooperativa de Ensino Superior, C.R.L;


9. CESPU – Cooperativa de Ensino Superior Universitário e Politécnico, C.R.L. ; 


10. Pedago Sociedade de Empreendimentos Pedagógicos;


11. Cooperativa de Ensino Superior de Serviço Social, CRL;


12. ITA - Instituto de Tecnologias Avançadas;


13. SINTDEI – Sociedade Internacional de Desenvolvimento, Ensino e Investigação, Lda.;


14. Facultas – Gestão de Estabelecimentos de Ensino Superior, S.A. 

Aula Aberta
Intervenção Psicológica na Perturbação da Atenção e Défice de Atenção nos Adultos 
25 de maio 
11H00 - 12H30
Sala 304
Mestrado em Psicologia Clínica 
U.C: Métodos de intervenção clínica em adultos 

Esta aula aberta tem o objetivo de abordar a Intervenção Psicológica na Perturbação da Atenção e Défice de Atenção nos Adultos, pela Dra. Carolina Campos. A Dra. Carolina Campos é Psicóloga Clínica, membro da Consulta da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção do Adulto e Coordenadora regional da Consulta da PHDA no PIN Porto.

Tem experiência na avaliação psicológica e intervenção com jovens adultos e adultos - PHDA no adulto, em comorbilidade com as Perturbações de Ansiedade, Perturbações do Humor e a Perturbação do Espetro de Autismo; e na Promoção de dinâmicas de grupo e workshops para a comunidade.

Objetivo: 

1. Capacitar os participantes para reconhecer, compreender e intervir de forma eficaz na PHDA no adulto, integrando conhecimento científico, experiência clínica e estratégias práticas aplicáveis no dia a dia.

Coordenação: Professora Doutora Susan Pedras - IPCE

Convidada: Dra. Carolina Campos - Psicóloga Clínica, membro da Consulta da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção do Adulto e Coordenadora regional da Consulta da PHDA no PIN Porto

2nd of the International Conference - Sustainable Finance

 

Congresso 
10ª Conferência da "European Network of Social and Emotional Competencies"
9 a 11 de setembro 
08H00 - 20H00
Porto 

A European Network for Social and Emotional Competence (ENSEC) foi fundada em 2007 e promove a prática baseada na evidência científica sobre a aprendizagem social e emocional (SEL) e a resiliência na educação. Partindo de um pequeno grupo fundador, a ENSEC expandiu-se numa rede global com centenas de membros e colaborações institucionais para além da Europa. A ENSEC funciona como um centro para a disseminação de estratégias da SEL através de publicações—como o International Journal of Emotional Education, publicado pela Universidade de Malta—, da realização de conferências, do apoio à criação de parcerias projetos colaborativos financiados pela União Europeia e de eventos como o Dia Internacional da SEL. As suas atividades incluem uma conferência bienal rotativa em diferentes países Europeus: as últimas conferências decorreram na Húngria (Budapeste, 2019), Roménia (Suceava, 2022), e Grécia (Chania, 2024).

Neste âmbito, este ano, e na prossecução do plano de atividades, o CIPD irá organizar em colaboração com a European Network for Social and Emotional Competence (ENSEC), para a próxima conferência desta rede, que se realiza de 9 a 11 de setembro de 2026, na Universidade Lusíada no Porto. 

Call for Papers: 
Data de início - 20 de fevereiro 
Data de fim - 31 de julho
Enviar para info@ensec2026.pt

Objetivos: 

• Fomentar a transferência de conhecimento na área do desenvolvimento socioemocional;


• Promover redes de networking internacionais na área do desenvolvimento socioemocional:


• Posicionar o CIPD numa posição central para a criação de projetos internacionais na área do desenvolvimento socioemocional.

Coordenação: Prof. Doutor Vítor Coelho - Docente do IPCE e investigador do CIPD

Entidade Parceira: European Network of Social and Emotional Competencies

Oradores: Linda Theron (Universidade de Pretória), Thanos Karatzias (Universidade de Edimburgo) e Pedro Rosário (Universidade do Minho).