Aula Aberta
"Marcadores sociais da diferença e interseccionalidades: contributos da Psicologia Escolar"
5 de novembro
9h - 10h
Sala 304

Aula Aberta, da UC de "Educação, Diversidade e Inclusão", da licenciatura em Psicologia, subordinada ao tema "Marcadores sociais da diferença e interseccionalidades: contributos da Psicologia Escolar", com o orador Prof. Dr. Celso Francisco Tondin — Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), Minas Gerais, Brasil, e tem como objetivos:
- Compreender processos de produção do fracasso escolar, considerando a articulação entre condições sociais e práticas institucionais.
-  Discutir contributos do acolhimento, da escuta e da reflexão crítica para a transformação das práticas escolares.

Organização
Prof.ª Doutora Sofia Mendes
Instituto de Psicologia e Ciências da Educação