Cursos / 2º Ciclo / Instituto de Psicologia e Ciências da Educação :: Mestrado Em Psicologia Clínica

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PREVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL - 2018/2019

1º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 5

Docentes

Regente: Prof. Doutora Teresa Sofia Marques
Assistentes: Prof. Doutora Teresa Sofia Marques

Carga Horária

Teórico-prática : 2 Horas

Objectivos Gerais

O objetivo da UC de Prevenção em Saúde Mental (PSM) é:
Promover conhecimentos e competências ao nível da prática preventiva em Psicologia Clínica;
Situar as intervenções preventivas em relação ao desenvolvimento de funcionamento clínico;
Compreender a relevância de intervir antes do desenvolvimento de condições clínicas;
Conhecer intervenções preventivas empiricamente validadas para diferentes condições clínicas;

Objectivos Específicos

Compreender os fundamentos paradigmáticos, conceptuais e teóricos da PSM;
Conhecer as principais abordagens teórico-conceptuais à PSM;
Conhecer os principais mecanismos subjacentes à eficácia das intervenções preventivas em saúde mental;
Tomar consciência da necessidade de basear as intervenções de PSM nas evidências da investigação;

Competências a adquirir

Competências de exploração de Intervenções preventivas empiricamente validadas para diferentes condições.
Competências de exploração dos componentes e processos de concepção e implementação de intervenções preventivas.
Competências de desenho e planeamento de intervenções preventivas com base em evidências da investigação.
Competências de prática e intervenção preventiva em Psicologia Clínica com base em evidências da investigação.

Metodologia de Ensino

As metodologias de ensino combinarão metodologias expositivas, participativas e interativas. Os conteúdos serão explorados através da exposição oral, projeção de conteúdos, discussão em grupo e na plataforma Moodle. Exemplos de intervenções preventivas serão analisados e discutidos em pequeno e grande grupo e nos fóruns da plataforma Moodle..

Conteúdos Programáticos

1.Prevenção em Saúde Mental (PSM): Conceitos, paradigmas, e tipologias; desenvolvimento humano e justiça social, benefícios socio-económicos da PSM;
2.Abordagens à PSM: contextuais; interacionistas; psicopatologia do desenvolvimento; psicobiológicas; modelos específicos a condições;
3.Mecanismos de PSM: Auto-regulação, Empowerment, Auto-determinação; bem-estar-subjetivo; suporte social e conhecimento;
5.PSM em diferentes contextos: comunidade, escola, família, local de trabalho;
6.PSM ao longo do ciclo vital;
7.Intervenções preventivas empiricamente validadas para diferentes condições: perturbações de
comportamento, de ansiedade, de depressão, de suicídio, de violência nas relações íntimas, de
comportamentos sexuais de risco; de abuso e dependência de substâncias;
8.Concepção e implementação de intervenções em PSM: identificação, avaliação, delimitação, e conceptualização da condição-alvo; enquadramento conceptual; população-alvo; contexto; concepção e desenho da intervenção; implementação, avaliação;

Métodos de Avaliação

Os alunos devem ter uma assiduidade mínima de 70% às aulas. A avaliação contínua consistirá no trabalho individual (desenho de uma intervenção preventiva aplicada a uma condição específica, num contexto específico e numa determinada faixa etária) a entregar no final do semestre (60% da nota final). No final do semestre, os estudantes farão o exame final escrito (40% da classificação da nota).

Recursos Didácticos

Livros; Artigos científicos.

Palavras Chave

Saúde mental
Transtornos Mentais
Prevenção primária
Prevenção secundária
Intervenções preventivas

Bibliografia Principal

Autor BAZIK, Susan
Título Mental Health Promotion, Prevention, and Intervent
Editora AOTA
Ano 2011
Autor CAPUZZI, David; GROSS, Douglas R
Título Youth at risk: A prevention resource for counselor
Edição 6ª ed
Editora Wiley
Ano 2014
Autor CARR, Alan
Título Prevention: What works with children and adolescen
Editora Routledge
Ano 2006

Bibliografia Complementar

Autor HUPPERT, Felicia A.; COOPER, Cary L.
Título Wellbeing: A Complete Reference Guide, Interventio
Autor MACKLEM, Gayle L.
Título Preventive mental health at school.