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PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE - 2022/2023
2º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 3
Docentes
Regente: Prof. Doutora Ana Meireles
Assistentes: Prof. Doutora Ana Meireles
Carga Horária
Teórico-prática : 2 Horas
Língua de Ensino
Português
Objectivos Gerais
Compreender o constructo de personalidade e constructos relacionados;
Compreender a evolução histórica, paradigmática e disciplinar do estudo da personalidade;
Compreender as principais abordagens e métodos de estudo da personalidade;
Objectivos Específicos
Conhecer os principais determinantes da personalidade;
Compreender os principais modelos de personalidade;
Compreender os aspectos desenvolvimentais da personalidade;
Compreender os correlatos de funcionamento biopsicossocial da personalidade;
Competências a adquirir
Metodologia de Ensino
A metodologia de ensino combinará metodologias expositivas, demonstrativas e participativas. Os conteúdos curriculares serão explorados através da exposição oral, data-show, role-play, estudo de casos, e monitorização do processo de desenvolvimento do estudo de caso por parte de cada aluno.
Conteúdos Programáticos
1.Introdução ao estudo da personalidade. Conceitos e constructos; Enquadramento e evolução histórica do estudo da personalidade; Da estrutura da personalidade aos processos;
2. Abordagens ao estudo da personalidade. Dos grandes modelos de desenvolvimento psicológico aos modelos específicos de personalidade; da abordagem ideográfica à nomotética; Métodos de estudo da personalidade; tradições disciplinares no estudo da personalidade;
3.Determinantes da personalidade (contributos da genética comportamental, biologia molecular, circuitos neuroanatómicos, processos psicológicos, e do contexto (da família à cultura)]
4.Modelos da personalidade (modelos lexicais, biológicos, sócio-cognitivos e integradores;
6.Desenvolvimento da personalidade: estabilidade e mudança; diferenciação e maturidade; linearidade e não-linearidade;
7.Personalidade e funcionamento (Personalidade e psicopatologia, bem-estar, saúde/doença; educação, desempenho, comportamentos de risco, longevidade, morte, ocupação, etc.);
Métodos de Avaliação
A avaliação consistirá em dois (2) pontos escritos e um trabalho individual a entregar no final do semestre, a entregar obrigatoriamente via plataforma MOODLE. O trabalho consistirá na análise por parte de cada estudante de um caso à luz dos dois modelos de personalidade mais significativos na atualidade. O ponto escrito abrangerá praticamente todos os conteúdos explorados ao longo do semestre.
Recursos Didácticos
Projector multimédia
Apresentações realizadas nas aulas teórico-práticas
Sumários
Estudo de caso
Bibliografia
Objetivos de Sustentabilidade
Palavras Chave
Personalidade;
Modelos biológicos da personalidade;
Modelos lexicais da personalidade;
Modelos psicobiológicos da personalidade;
Bibliografia Principal
Autor | Corr, P.; & Matthews, G |
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Título | The Cambridge Handbook of Personality Psychology |
Edição | 2ª ed. |
Local | Cambridge |
Editora | Cambridge University Press |
Ano | 2012 |
Autor | Deaux, K & Snyder, M |
Título | The Oxford Handbook of Personality and Social Psyc |
Local | Oxford |
Editora | Oxford University Press. |
Ano | 2014 |
Autor | Dan P. McAdams, Rebecca L. Shiner, and Jennifer L. |
Título | Handbook of Personality Development |
Editora | Guilford Press |
Ano | 2019 |
Bibliografia Complementar
Autor | Sara Maltzman |
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Título | The Oxford Handbook of Treatment Processes and Out |
Autor | Molfese, V, Molfese, D & McCrae, R |
Título | Temperament and personality development across the |