Cursos / 1º Ciclo / Faculdade de Arquitectura e Artes :: Arquitectura ( Mestrado Integrado)

HISTÓRIA DA ARTE COMPARADA - 2025/2026

2º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 2

Docentes

Regente: Prof. Doutora Maria da Assunção Lemos
Assistentes: Prof. Doutora Maria da Assunção Lemos

Carga Horária

Teórica : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

- Assimilados os objectivos e conteúdos desenvolvidos na História da Arte Moderna, importa compreender e avaliar a propagação e aceitação da nova cultura artística italiana denominada de Renascimento, Maneirismo e Barroco na Europa, e, por extensão no novo mundo colonizado. Compreender também o aparecimento de novos movimentos culturais e artísticos: as Luzes, o Rococó e o Neoclássico.

Objectivos Específicos

- Compreender a difícil progressão no século XV e inícios de XVI da nova cultura artística italiana, frente à tradição gótica na Europa. O triunfo do clássico no século XVI a XVIII na Europa. A concretização da cidade ideal ma Ásia e na América e o impacto das civilizações não ocidentais com o colonizador europeu.

Competências a adquirir

- Relacionar artistas e obras produzidas na Europa, dentro do novo figurino clássico inventado e propagado pelos italianos.
- Ser capaz de discernir e aplicar os conceitos já explorados de Moderno, Clássico, Renascimento. Maneirismo e Barroco. E, ainda a cidade Ideal e Utopia. Ocidental e não Ocidental.

Metodologia de Ensino

As aulas serão coloquiais, utilizando a exploração de bibliografia e dos exemplos escolhidos para análise. Abertas ao debate e à apresentação e defesa de trabalhos (individual e de grupo), quando devidamente orientados. Sempre que possível, complementar-se-ão com visitas de estudo, conferências e outras actividades pertinentes exteriores à aula.

Conteúdos Programáticos

1 – A Europa e o Renascimento (Flandres, Países Baixos, França, Alemanha, Espanha e Portugal). Exploração de nomes e obras mais significativas.
2 – A internacionalização do Maneirismo na Europa (a corte de Fontainebleau/França, a corte de Praga e outras da Europa Central. Os Países Baixos. A Flandres. A Espanha e Portugal). Exploração de nomes e obras mais significativas.
3 – As cidades coloniais na Ásia, América (e África). A concretização da cidade ideal renascentista. O choque civilizacional da cultura ocidental com culturas não ocidentais. Exploração de alguns exemplos significativos.
4 – O Barroco em França, Norte e Centro da Europa. O Barroco ibérico e colonial.
5 – Do Barroco ao Rococó na Europa. Exploração de alguns exemplos significativos.
6 – Génese do Neoclassicismo na Europa do século XVII/XVIII (o incremento das escavações. As viagens. As Luzes. A Academia. As publicações. Os Salões). Exploração dos exemplos mais significativos.

Métodos de Avaliação

- Dois testes escritos com consulta.
- Assiduidade e participação activa em tarefas dentro e fora da sala de aula (Tutorias, conferências, visitas de estudo, etc.).

Recursos Didácticos

- Desde os métodos mais tradicionais de projecção até aos mais modernos.
- Filmes, colóquios, exposições (dentro da universidade ou exterior, mas acessíveis em museus, galerias, fundações, feiras, etc.) e visitas de estudo (na região, em Portugal e no estrangeiro).

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

- História Moderna
- Arte comparada
- Séculos XV a XVIII
- Cidade ideal

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar