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ÉTICA, DEONTOLOGIA E LEGISLAÇÃO - 2026/2027

3º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 3

Docentes

Regente: Prof. Doutora Paula Costa Soares
Assistentes: Prof. Doutora Paula Costa Soares

Carga Horária

Teórica : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

. Estimular a articulação crítica entre os domínios científicos da EDL e os do design;
. Compreender a dimensão deontológica na prática do Design;
. Refletir sobre as responsabilidades do designer;
. Promover a compreensão crítica da sustentabilidade no design, desenvolvendo a capacidade para integrar princípios éticos, responsabilidade social e enquadramento legal nas decisões de projeto.

Objectivos Específicos

. Apreender a cultura ética e deontológica;
. Incentivar a tomada de consciência e atitudes éticas do designer em diferentes contextos;
. Relacionar ética profissional do designer e sustentabilidade;
. Compreender os princípios sustentáveis e sua relevância no design contemporâneo;
. Identificar estratégias de design sustentável;
. Promover a tomada de decisões projectuais conscientes dos impactos ambientais, sociais e legais.

Competências a adquirir

Pretende-se que os alunos sejam capazes de:
. Aplicar o conceito ética em diferentes contextos profissionais;
. Reconhecer as responsabilidades do designer;
. Identificar os princípios da sustentabilidade aplicados ao design;
. Integrar critérios de sustentabilidade na reflexão e na tomada de decisões no processo de design;
. Analisar criticamente o impacto dos seus projetos de design.

Metodologia de Ensino

A metodologia do ensino consistirá em: 1) métodos expositivos e interrogativos durante a explanação dos conteúdos programáticos; 2) método ativo pelas técnicas de debate e estudo de casos.

Conteúdos Programáticos

1. Quadro conceptual: origem, fundamento e atualidade da ética em geral e do design em particular;
2. Ética, deontologia e responsabilidades do designer na prática do design.
3. Fundamentos da sustentabilidade: conceito de sustentabilidade e de desenvolvimento sustentável.
4. Impacto ambiental do design: ciclo de vida do produto e impactos da produção e do consumo.
5. Estratégias de design sustentável: ecodesign, durabilidade, reutilização, reciclagem e economia circular.
6. Entidades reguladoras da profissão do designer.
7. Legislação nacional e internacional na área do design.
8. Design na propriedade intelectual: os direitos de autor e a propriedade Industrial.

Métodos de Avaliação

A avaliação da unidade curricular de EDL será realizada de acordo com as especificações presentes no Regulamento Geral de Avaliação da Universidade Lusíada. Para além disso, são critérios de avaliação contínua: a) a assiduidade e participação nas aulas (com carácter informativo); b) dois testes escritos de avaliação de conhecimentos; c) dois trabalhos de pesquisa; e d) a Prova de Frequência.

Recursos Didácticos

. Aulas expositivas (recursos audiovisuais);
. Visitas de estudo (caso se encaixem nas temáticas abordadas);
. Análise de textos;
. Pesquisa e análise de estudos de caso.

Objetivos de Sustentabilidade

ODS 4 - Estimular o pensamento crítico, consciente e responsável, através da reflexão sobre as ações humanas, como estas se traduzem na sociedade e que impactos provocam no presente e no futuro;
ODS 8 - Promover a tomada de consciência e de atitudes na dimensão ética da prática do designer;
ODS 12 - Estimular a reflexão acerca do sentido da(s) responsabilidade(s) do designer no desenvolvimento de produtos sustentáveis, na formação de novos hábitos de consumo e de novos modos de vida.

Palavras Chave

Design, ética, deontologia, legislação.

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar