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PSICOLOGIA DOS GRUPOS - 2024/2025

2º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 6

Docentes

Regente: Prof. Doutora Isabel Torres
Assistentes: Prof. Doutora Isabel Torres

Carga Horária

Orientação Tutorial : 1 Horas
Teórico-prática : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

Visa a disciplina de Psicologia dos Grupos introduzir e familiarizar os discentes com o conhecimento atualizado dos princípios, resultados da investigação e teorias relacionadas com os processos de grupo, estimular o pensamento crítico, a avaliação e a aplicação de competências interpessoais e ainda desenvolver a capacidade de apresentar e exprimir ideias num contexto social.

Objectivos Específicos

- caraterizar e categorizar os diferentes tipos de grupo;
- descrever os principais contributos para o desenvolvimento do conhecimento ao nível dos grupos;
- definir os vários fatores relativos à composição dos grupos e sua influência nos fenómenos de grupo;
- caraterizar os elementos da estrutura de um grupo;
- caraterizar os conflitos de grupo e os dilemas sociais;
- descrever as influências sobre o desempenho grupal;
- caraterizar a ecologia dos pequenos grupos.

Competências a adquirir

Mobilizar diversos tipos de saberes oriundos da Psicologia dos Grupos que favoreçam o diagnóstico e a intervenção sobre os grupos em dinâmica.

Metodologia de Ensino

As aulas irão privilegiar a conjugação de saberes e de saberes-fazer, pela alternância do método expositivo e interrogativo, com pedagogias ativas, através do recurso a trabalhos de grupo, simulações, onde os alunos assumem grande protagonismo.

Conteúdos Programáticos

Unidade 1 - Introdução ao conceito de grupo. 1. Conceito de grupo. Critérios para a definição de grupo. 2. Interesse teórico-prático do estudo dos grupos. 3. Passado, presente e futuro. Tendências recentes. 4. Definições e problemas epistemológicos.

Unidade 2 - Composição dos grupos: 1. Dimensão, demografia, características psicológicas. 2. Tendência central versus variabilidade (heterogeneidade, configurações). 3. Composição como consequência dos processos sociais ou psicológicos. 4. Composição como contexto modelador de outros fenómenos psicológicos. 5. Composição como causa influenciando a estrutura, dinâmica ou desempenho do grupo.

Unidade 3 - Estrutura dos grupos: 1. Estatutos. 2. Papéis. 3. Normas. 4.Coesão. 5.Cultura.

Unidade 4 - Conflitos nos grupos: 1. Dilemas sociais 2. Negociação intra e inter-grupal. 3. Formação de alianças e coligações. 4. Conflitos. 5. Diferenças de poder.

Unidade 5 - Desempenho dos grupos: 1. Tomada de decisão. 2. Produtividade.

Unidade 6 - Ecologia dos pequenos grupos: 1. Envolventes físicas. 2. Envolventes sociais. 3. Envolventes temporais.

Métodos de Avaliação

Realização de um trabalho de grupo, com entre de relatório escrito. O trabalho em causa obriga a uma apresentação oral obrigatória, no âmbito da qual todos os estudantes são questionados.
A participação activa nas aulas será ainda objecto de avaliação, nomeadamente considerando o grau de envolvimento nas actividades propostas em aula, no sentido de responsabilidade evidenciado, bem como a manifestação de pensamento crítico.
2 Testes escritos.

Recursos Didácticos

As aulas serão apoiadas por diversos recursos entre os quais, o computador/projetor, a TV e o video e o quadro.

Objetivos de Sustentabilidade

Palavras Chave

Grupo, estrutura, dinâmica e envolventes.

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar