Cursos / 1º Ciclo / Faculdade de Arquitectura e Artes :: Design

ÉTICA, DEONTOLOGIA E LEGISLAÇÃO - 2024/2025

3º ano curricular
Semestralidade: 2º semestre
Códigos ECTS: 3

Docentes

Regente: Prof. Doutora Paula Costa Soares
Assistentes: Prof. Doutora Paula Costa Soares

Carga Horária

Teórica : 2 Horas

Língua de Ensino

Português

Objectivos Gerais

Estimular a capacidade de articulação crítica entre os vários domínios científicos inerentes à EDL e relacionadas com os do design;
Entender o quadro conceptual sobre a origem e o sentido da Ética;
Compreender a dimensão deontológica na prática do Design;
Estimular a reflexão acerca do sentido da(s) responsabilidade(s) do designer;
Conhecer as normas reguladoras da atividade do design, direitos e deveres do designer, e respetiva legislação.

Objectivos Específicos

Assimilar a importância que a Ética e a Deontologia assumem nas dinâmicas organizacionais;
Promover a tomada de consciência e de atitudes na dimensão ética da prática do designer em contextos diversificados;
Refletir acerca da relação entre o design, o mercado, os clientes, os utilizadores e o Estado;
Analisar a problematização deontológica através de casos concretos no mercado nacional e/ou internacional.

Competências a adquirir

Sensibilizar para a construção de uma cultura ética;
Compreender e aplicar o conceito de ética em contextos profissionais e/ou organizacionais;
Promover a formação de atitudes que sensibilizem para a flexibilização e adaptabilidade constantes na pós-modernidade;
Desenvolver sentido crítico;
Elaborar discursos (escritos e orais) fundamentados.

Metodologia de Ensino

A metodologia do ensino consistirá: 1) métodos expositivos e interrogativos durante a explanação dos conteúdos programáticos (com recurso a exemplos concretos); 2) método ativo pelas técnicas de debate e estudo de casos.

Conteúdos Programáticos

1. Quadro conceptual: origem, fundamento e atualidade da ética em geral e do design em particular.
2. Ética, deontologia e responsabilidades do designer na prática do design.
3. A importância ambiental e sociocultural do design em diversos contextos.
4. O papel do design sustentável na economia circular.
5. A função das entidades reguladoras da profissão do designer.
6. O papel dos códigos profissionais, vantagens e limitações.
7. Legislação nacional e internacional na área do design.
8. O design como área dos domínios industrial e artístico da atividade intelectual.
9. A propriedade intelectual, os direitos de autor e a propriedade Industrial.
10. O design e os diferentes regimes jurídicos da propriedade industrial.

Métodos de Avaliação

A avaliação da unidade curricular será realizada de acordo com as especificações presentes no Regulamento Geral de Avaliação da Universidade Lusíada. Para além disso, são critérios de avaliação contínua: a) a assiduidade e a intervenção oral nas aulas; b) um trabalho de pesquisa individual; c) dois pontos escritos de avaliação de conhecimentos; e, d) a Prova de Frequência.

Recursos Didácticos

Aulas expositivas (recursos audiovisuais);
Visita(s) de estudo e aula(s) aberta(s) (caso se encaixem nas temáticas abordadas);
Análise de textos;
Pesquisa e análise de estudos de caso;
Trabalhos individuais e/ou de grupo para apresentação e debate.

Objetivos de Sustentabilidade

Estimular o pensamento crítico, consciente e responsável, através da reflexão sobre as ações humanas e como estas se traduzem na sociedade, e que impactos provocam no presente e no futuro (ODS 4);
Promover a tomada de consciência e de atitudes na dimensão ética da prática do designer (ODS 8);
Estimular a reflexão acerca do sentido da(s) responsabilidade(s) do designer no desenvolvimento de produtos sustentáveis, na formação de novos hábitos de consumo e de novos modos de vida (ODS 12).

Palavras Chave

Design. Ética. Deontologia. Legislação.

Bibliografia Principal

Bibliografia Complementar