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DISSERTAÇÃO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - 2021/2022

2º ano curricular
Semestralidade: anual
Códigos ECTS: 30

Docentes

Regente: Prof. Doutor Vítor Coelho
Assistentes: Prof. Doutor Vítor Coelho

Carga Horária

Orientação Tutorial : 2 Horas

Objectivos Gerais

O principal objetivo da disciplina de Dissertação em Psicologia da Educação é apoiar os alunos no processo de realizar trabalhos de investigação e acompanhar a redação da dissertação de mestrado.

Objectivos Específicos

Identificar os componentes principais de uma dissertação;
Conduzir uma revisão bibliográfica relevante para uma dissertação;
Desenvolver competências de literacia estatística;
Desenvolver competências de apresentação de trabalhos científicos de acordo com as normas de publicação da American Psychological Association;
Desenvolver competências de apresentação de resultados científicos em público.

Competências a adquirir

Conceber, planificar, implementar e relatar projetos de investigação básica ou aplicada no domínio da psicologia da educação. Desenvolver competências de análise de estatística e análise de dados.

Metodologia de Ensino

A metodologia de ensino assenta na orientação tutorial.

Conteúdos Programáticos

O programa irá estar dividido em duas grandes partes: a primeira inclui noções básicas de elaboração de teses, com sessões a incidirem sobre cada um dos capítulos e subcapítulos mais essenciais (ex.: introdução, metodologia, resultados, discussão e referências); a segunda diz respeito aos conteúdos programáticos, que será variável de acordo com o tema de investigação e dissertação escolhido pelo alunos.

Contudo, os elementos programáticos estarão sempre ao serviço do objetivo último: a realização individual de uma investigação original, de natureza empírica ou outra, no domínio da Psicologia da Educação, que resulte na elaboração de uma dissertação escrita segundo o formato definido na Universidade Lusíada - Norte.

Métodos de Avaliação

Dado que o objetivo final desta unidade curricular é apoiar a elaboração da tese de mestrado, a metodologia de avaliação incidirá sobre a tese e os seus elementos constituintes.

Recursos Didácticos

Sala de Aula. Suporte Teórico e Bibliográfico. Microsoft Teams. Research Gate. YouTube.

Palavras Chave

Psicologia. Metodologia de Investigação. Secções de uma tese. Análise de Dados.

Bibliografia Principal

Autor Mertens, Donna
Título Research and Evaluation in Education and Psycholog
Edição
Local Thousand Oaks: California
Editora Sage Publications
Ano 2020
Autor Freire, Teresa; Almeida, Leandro
Título Metodologia da Investigação em Psicologia e Educaç
Edição 5ª Edição
Local Braga
Editora Psiquilíbrios
Ano 2008
Autor Marôco, João
Título Análise Estatística com o SPSS Statistics
Edição
Local Lisboa
Editora Bertrand
Ano 2018

Bibliografia Complementar

Autor American Psychological Association
Título Publication Manual of the American Psychological A
Edição 7th Edition
Local Washington, D.C.
Editora American Psychological Association
Ano 2019